{"title":"Circuit Animots","description":"","products":[{"product_id":"circuit-animots-liste-de-mots-2e","title":"Circuit Animots - Liste de mots (2e)","description":"\u003cp\u003eVoici les listes de mots pour la 2e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCes listes contiennent:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLes mots à l'étude en 2e année\u003c\/strong\u003e (selon la liste pour 2027-2028)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003e40 mots ajoutés à la liste\u003c\/strong\u003e, tel que prescrit dans le programme provisoire\u003c\/li\u003e\n\u003cli style=\"font-weight: bold;\"\u003e\u003cstrong\u003eQuelques mots appris en 1re année\u003c\/strong\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"font-weight: bold;\"\u003eVous trouverez donc 32 listes, les verbes à l'étude et tous les mots dans l'ordre alphabétique.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eChaque liste est en lien avec une régularité, une utilité ou autre.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVous trouverez d'ailleurs des liens directs avec les règles orthographiques du programme provisoire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMULTINIVEAUX? Vous pouvez acheter les listes et cahier des autres niveaux. Une version vous sera offerte dans l'ensemble afin que les régularités et les sons vedette respectent le même ordre.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cstrong\u003eMots utiles fréquents.\u003c\/strong\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes utiles qui se terminent en \u003cstrong\u003e-er\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ej\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-ge\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots contenant les sons \u003cstrong\u003eou\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003eon\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent la lettre \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e, on écrit souvent \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003et\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-te\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eeu\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ek\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent la lettre \u003cstrong\u003ec\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlusieurs mots qui se terminent par le son \u003cstrong\u003eié\u003c\/strong\u003e s’écrivent \u003cstrong\u003e-ier\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEntre deux voyelles, la lettre \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e fait souvent le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDevant les lettres \u003cstrong\u003eb\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003ep\u003c\/strong\u003e, on écrit souvent \u003cstrong\u003em\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003eau\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ek\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-que\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres \u003cstrong\u003ec\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003eg\u003c\/strong\u003e peuvent être douces ou dures.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlusieurs mots se terminent par \u003cstrong\u003e-tre\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e peut faire le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eoi\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit parfois \u003cstrong\u003e-eau\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003ein\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertaines consonnes finales sonnent sans avoir besoin d’un \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e à la fin.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertains mots contiennent une \u003cstrong\u003edouble consonne\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit parfois \u003cstrong\u003e-ent\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertains mots contiennent des \u003cstrong\u003esons complexes\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots liés au \u003cstrong\u003etemps et aux moments de la journée\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47833366429861,"sku":null,"price":1.75,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_3_b22a8a94-99ae-484b-9968-43d6ec2c64dd.png?v=1778947518"},{"product_id":"circuit-animots-cahier-detude-2e","title":"Circuit Animots - Cahier d'étude (2e)","description":"\u003cp\u003eVoici un cahier d'étude pour la 2e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier d'étude contient:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003e1 activité de révision (mots de 1re année)\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb\u003e32 activités pour chaque liste de mots\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eCe document contient donc 34 pages. Chaque activité propose une façon variée de travailler les mots de la semaine tout en consolidant d'autres notions (classe de mots, nombre de syllabes, sons à l'étude, régularité, etc.)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMULTINIVEAUX? J'ai déposé un cahier d'étude qui respecte les listes ''multiniveaux'' déjà disponibles dans les listes de 2e et 3e année.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cstrong\u003eMots utiles fréquents.\u003c\/strong\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes utiles qui se terminent en \u003cstrong\u003e-er\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ej\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-ge\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots contenant les sons \u003cstrong\u003eou\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003eon\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent la lettre \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e, on écrit souvent \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003et\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-te\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eeu\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ek\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent la lettre \u003cstrong\u003ec\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlusieurs mots qui se terminent par le son \u003cstrong\u003eié\u003c\/strong\u003e s’écrivent \u003cstrong\u003e-ier\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEntre deux voyelles, la lettre \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e fait souvent le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDevant les lettres \u003cstrong\u003eb\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003ep\u003c\/strong\u003e, on écrit souvent \u003cstrong\u003em\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e au début d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003eau\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003ek\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit souvent \u003cstrong\u003e-que\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres muettes dans les mots fréquents.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres \u003cstrong\u003ec\u003c\/strong\u003e et \u003cstrong\u003eg\u003c\/strong\u003e peuvent être douces ou dures.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlusieurs mots se terminent par \u003cstrong\u003e-tre\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e peut faire le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003eoi\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit parfois \u003cstrong\u003e-eau\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003ein\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertaines consonnes finales sonnent sans avoir besoin d’un \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e à la fin.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertains mots contiennent une \u003cstrong\u003edouble consonne\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eQuand on entend le son \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e à la fin d’un mot, on écrit parfois \u003cstrong\u003e-ent\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCertains mots contiennent des \u003cstrong\u003esons complexes\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots liés au \u003cstrong\u003etemps et aux moments de la journée\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons d’écrire le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47833422168229,"sku":null,"price":4.25,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_4_139c9369-11d2-45e3-988e-71aff98a00e2.png?v=1778951479"},{"product_id":"circuit-animots-liste-de-mots-1re","title":"Circuit Animots - Liste de mots (1re)","description":"\u003cp\u003eVoici les listes de mots pour la 1re année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCes listes contiennent:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLes mots à l'étude en 1re année\u003c\/strong\u003e (selon la liste pour 2027-2028)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003e40 mots ajoutés à la liste\u003c\/strong\u003e, tel que prescrit dans le programme provisoire\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"font-weight: bold;\"\u003eVous trouverez donc 28 listes, les verbes à l'étude et tous les mots dans l'ordre alphabétique.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eChaque liste est en lien avec une régularité, une utilité ou autre.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eUne version à personnaliser est aussi incluse dans ce produit, si vous souhaitez choisir vous-même les mots à ajouter à la liste de base.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eVous trouverez d'ailleurs des liens directs avec les règles orthographiques du programme provisoire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMULTINIVEAUX? Vous pouvez acheter les listes et cahier des autres niveaux. Une version vous sera offerte dans l'ensemble afin que les régularités et les sons vedette respectent le même ordre.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 1\u003c\/strong\u003e : Mes premiers mots utiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 2\u003c\/strong\u003e : Mes premiers mots.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 3\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 4\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ech\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 5\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eou\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 6\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eon\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 7\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e ou \u003cstrong\u003eê\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 8\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 9\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 10\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eai\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 11\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 12\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e au début d'un mot s'écrit \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 13\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eoi\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 14\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ein\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 15\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ej\u003c\/strong\u003e en fin de mot s'écrit \u003cstrong\u003e-ge\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 16\u003c\/strong\u003e : Le \u003cstrong\u003ec dur\u003c\/strong\u003e et le \u003cstrong\u003ec doux\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 17\u003c\/strong\u003e : Les mots avec un \u003cstrong\u003etrait d'union\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 18\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eun\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 19\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eer\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eez\u003c\/strong\u003e ou \u003cstrong\u003eed\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 20\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eeu\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 21\u003c\/strong\u003e : Mots utiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 22\u003c\/strong\u003e : Les \u003cstrong\u003elettres muettes\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 23\u003c\/strong\u003e : Les \u003cstrong\u003elettres muettes liées à la famille de mots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 24\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 25\u003c\/strong\u003e : Les mots se terminant par le son \u003cstrong\u003et\u003c\/strong\u003e s'écrivant \u003cstrong\u003e-te\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 26\u003c\/strong\u003e : La lettre \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e suivie d'une consonne fait le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 27\u003c\/strong\u003e : La lettre \u003cstrong\u003el\u003c\/strong\u003e participe aux sons complexes (\u003cstrong\u003eill\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eeil\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eeil\u003c\/strong\u003e, etc.).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 28\u003c\/strong\u003e : Mots utiles en mathématiques.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47851615781029,"sku":null,"price":1.75,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_5_8a66e549-c386-406b-8143-8fd44a6fbd3a.png?v=1779560513"},{"product_id":"circuit-animots-cahier-detude-1re","title":"Circuit Animots - Cahier d'étude (1re)","description":"\u003cp\u003eVoici un cahier d'étude pour la 1re année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier d'étude contient:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003e28 activités pour chaque liste de mots\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eCe document contient donc 29 pages. Chaque activité propose une façon variée de travailler les mots de la semaine tout en consolidant d'autres notions (classe de mots, nombre de syllabes, sons à l'étude, régularité, etc.)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 1\u003c\/strong\u003e : Mes premiers mots utiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 2\u003c\/strong\u003e : Mes premiers mots.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 3\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 4\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ech\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 5\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eou\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 6\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eon\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 7\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e ou \u003cstrong\u003eê\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 8\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 9\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ean\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003een\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 10\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eai\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 11\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eo\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 12\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e au début d'un mot s'écrit \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 13\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eoi\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 14\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ein\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 15\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ej\u003c\/strong\u003e en fin de mot s'écrit \u003cstrong\u003e-ge\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 16\u003c\/strong\u003e : Le \u003cstrong\u003ec dur\u003c\/strong\u003e et le \u003cstrong\u003ec doux\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 17\u003c\/strong\u003e : Les mots avec un \u003cstrong\u003etrait d'union\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 18\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eun\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 19\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eé\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003eer\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eez\u003c\/strong\u003e ou \u003cstrong\u003eed\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 20\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003eeu\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 21\u003c\/strong\u003e : Mots utiles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 22\u003c\/strong\u003e : Les \u003cstrong\u003elettres muettes\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 23\u003c\/strong\u003e : Les \u003cstrong\u003elettres muettes liées à la famille de mots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 24\u003c\/strong\u003e : Le son \u003cstrong\u003ez\u003c\/strong\u003e s'écrit \u003cstrong\u003es\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 25\u003c\/strong\u003e : Les mots se terminant par le son \u003cstrong\u003et\u003c\/strong\u003e s'écrivant \u003cstrong\u003e-te\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 26\u003c\/strong\u003e : La lettre \u003cstrong\u003ee\u003c\/strong\u003e suivie d'une consonne fait le son \u003cstrong\u003eè\u003c\/strong\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 27\u003c\/strong\u003e : La lettre \u003cstrong\u003el\u003c\/strong\u003e participe aux sons complexes (\u003cstrong\u003eill\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eeil\u003c\/strong\u003e, \u003cstrong\u003eeil\u003c\/strong\u003e, etc.).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eListe 28\u003c\/strong\u003e : Mots utiles en mathématiques.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47862574121125,"sku":null,"price":4.25,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_6_e7a4391a-d64f-4751-b24e-270aa199dd4e.png?v=1780016254"},{"product_id":"circuit-animots-liste-de-mots-3e","title":"Circuit Animots - Liste de mots (3e)","description":"\u003cp\u003eVoici les listes de mots pour la 3e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCes listes contiennent:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLes mots à l'étude en 3e année\u003c\/strong\u003e (selon la liste pour 2027-2028)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003e60 mots ajoutés à la liste\u003c\/strong\u003e, tel que prescrit dans le programme provisoire\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"font-weight: bold;\"\u003eVous trouverez donc 32 listes.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eChaque liste est en lien avec une régularité, une utilité ou autre.Vous trouverez d'ailleurs des liens directs avec les règles orthographiques du programme provisoire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMULTINIVEAUX? Vous pouvez acheter les listes et cahier des autres niveaux. Une version vous sera offerte dans l'ensemble afin que les régularités et les sons vedette respectent le même ordre.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47888247980197,"sku":null,"price":2.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_7_4e7438e7-1603-498a-a5dd-a374b7307e51.png?v=1780700223"},{"product_id":"circuit-animots-cahier-detude-3e","title":"Circuit Animots - Cahier d'étude (3e)","description":"\u003cp\u003eVoici un cahier d'étude pour la 3e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier d'étude contient:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003e32 activités pour chaque liste de mots\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eCe document contient donc 33 pages. Chaque activité propose une façon variée de travailler les mots de la semaine tout en consolidant d'autres notions (classe de mots, nombre de syllabes, sons à l'étude, régularité, etc.)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUn cahier d'étude adapté aux listes de mots multiniveaux est aussi disponible dans ce produit.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47902431117477,"sku":null,"price":4.25,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_8.png?v=1781112786"},{"product_id":"circuit-animots-liste-de-mots-4e","title":"Circuit Animots - Liste de mots (4e)","description":"\u003cp\u003eVoici les listes de mots pour la 4e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCes listes contiennent:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eLes mots à l'étude en 4e année\u003c\/strong\u003e (selon la liste pour 2027-2028)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003e60 mots ajoutés à la liste\u003c\/strong\u003e, tel que prescrit dans le programme provisoire\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"font-weight: bold;\"\u003eVous trouverez donc 32 listes.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eChaque liste est en lien avec une régularité, une utilité ou autre.Vous trouverez d'ailleurs des liens directs avec les règles orthographiques du programme provisoire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eMULTINIVEAUX? Vous pouvez acheter les listes et cahier des autres niveaux. Une version vous est offerte dans l'ensemble afin que les régularités et les sons vedette respectent le même ordre.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMots fréquents à mémoriser.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMots utiles en écriture.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre e suivie d'une consonne fait généralement le son \/è\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes à l'infinitif terminés en -er.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre s entre deux voyelles fait le son \/z\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre g peut faire le son doux \/j\/ ou le son dur \/g\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre c fait généralement le son doux \/s\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre c peut faire le son doux \/s\/ ou le son dur \/k\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par le son \/t\/ écrits avec -te.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe son \/j\/ en fin de mot s'écrit souvent -ge.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre finale muette t.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres finales muettes c, d, l, p, s, t et x.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormer le féminin en ajoutant un e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDevant p et b, on écrit généralement m plutôt que n.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons de former le féminin.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre s entre une voyelle et une consonne fait le son \/s\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes graphies du son \/in\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes à l'infinitif terminés en -er.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms communs terminés en -er ou en -ier.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par -eur.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes en -er contenant une consonne double.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms en -eu et les adjectifs en -eux.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe son \/k\/ en fin de mot s'écrit souvent -que.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms féminins terminés par -ie, -ée, -ue, -oie, -aie ou -oue.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes consonnes finales qui se prononcent sans e final.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par -tion.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes adverbes terminés par -ment.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes graphies du son \/y\/ (y et ill).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes consonnes doubles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes graphies du son \/è\/ (et, ai, ei, ê).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe vocabulaire mathématique.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47914471555237,"sku":null,"price":2.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_9_3b5e678d-370a-455f-94dd-7267851b0a61.png?v=1781399814"},{"product_id":"circuit-animots-cahier-detude-4e","title":"Circuit Animots - Cahier d'étude (4e)","description":"\u003cp\u003eVoici un cahier d'étude pour la 4e année, de ma collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier d'étude contient:\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\u003cb style=\"font-size: 0.875rem;\"\u003e32 activités pour chaque liste de mots\u003c\/b\u003e\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eCe document contient donc 33 pages. Chaque activité propose une façon variée de travailler les mots de la semaine tout en consolidant d'autres notions (classe de mots, nombre de syllabes, sons à l'étude, régularité, etc.)\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUn cahier d'étude adapté aux listes de mots multiniveaux est aussi disponible dans ce produit.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents de la collection Circuit animots seront révisés en avril-mai 2027 à partir de vos commentaires et des modifications qui pourraient être survenues entre temps.\u003c\/strong\u003e\u003cstrong\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eVoici les règles à l'honneur:\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMots fréquents à mémoriser.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMots utiles en écriture.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe e final permet souvent de faire sonner la consonne.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre e suivie d'une consonne fait généralement le son \/è\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes à l'infinitif terminés en -er.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre s entre deux voyelles fait le son \/z\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre g peut faire le son doux \/j\/ ou le son dur \/g\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre c fait généralement le son doux \/s\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre c peut faire le son doux \/s\/ ou le son dur \/k\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par le son \/t\/ écrits avec -te.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe son \/j\/ en fin de mot s'écrit souvent -ge.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre finale muette t.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes lettres finales muettes c, d, l, p, s, t et x.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormer le féminin en ajoutant un e.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDevant p et b, on écrit généralement m plutôt que n.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes façons de former le féminin.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa lettre s entre une voyelle et une consonne fait le son \/s\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes graphies du son \/in\/.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes à l'infinitif terminés en -er.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms communs terminés en -er ou en -ier.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par -eur.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes verbes en -er contenant une consonne double.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms en -eu et les adjectifs en -eux.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe son \/k\/ en fin de mot s'écrit souvent -que.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes noms féminins terminés par -ie, -ée, -ue, -oie, -aie ou -oue.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes consonnes finales qui se prononcent sans e final.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes mots terminés par -tion.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes adverbes terminés par -ment.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes graphies du son \/y\/ (y et ill).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes consonnes doubles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLes différentes graphies du son \/è\/ (et, ai, ei, ê).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLe vocabulaire mathématique.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47935440093349,"sku":null,"price":4.25,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_f1e61cf7-4869-4071-b5d2-06af9775a0ad.png?v=1782047480"},{"product_id":"circuit-animots-livrets-de-consolidation-2e","title":"Circuit Animots - Livrets de consolidation (2e)","description":"\u003cp data-start=\"56\" data-end=\"310\"\u003eCe produit contient 10 livrets (format 8 ½ x 14, recto verso à plier; imprimer sur les bords courts). Ces 10 livrets vous accompagneront tout au long de l'année! Ils mettent en vedette les mots de la liste orthographique de la collection Circuit Animots.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"315\" data-end=\"492\"\u003eVoici une belle façon de consolider l'orthographe des mots de manière ludique et amusante! Les activités variées, d'un livret à l'autre, garderont vos élèves engagés et motivés.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"497\" data-end=\"557\"\u003e\u003cstrong data-start=\"497\" data-end=\"555\"\u003e10 livrets pour 10 mois d'apprentissage et de plaisir!\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"497\" data-end=\"557\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(120, 43, 111);\"\u003e\u003cstrong data-start=\"497\" data-end=\"555\"\u003eCette activité a été créé en collaboration avec Meredith Servant, collaboratrice pour Créations Carotine.\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47942162481317,"sku":null,"price":2.75,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_3_b53c1a35-50e3-4683-970f-25487818f9a2.png?v=1782265602"},{"product_id":"circuit-animots-des-sons-au-sens-echelon-2","title":"Circuit Animots - Des sons au sens - Échelon 2","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eDes sons au sens – Lecture quotidienne\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier de lecture quotidienne est une adaptation de mon document \u003cstrong\u003eDes sons au sens\u003c\/strong\u003e, créé en 2026 et utilisé avec succès auprès d'élèves ayant besoin de consolider leurs habiletés en lecture.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCette nouvelle version est entièrement \u003cstrong\u003eharmonisée avec les listes de mots à l'étude\u003c\/strong\u003e de la collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e. Une page est prévue pour chacune des listes de mots afin d'offrir une pratique régulière et cohérente tout au long de l'année scolaire. Une version respectant l'ordre des \u003cstrong\u003elistes multiniveaux\u003c\/strong\u003e est également incluse.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eChaque page comprend :\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e4 ou 5 phrases intégrant les mots à l'étude et des sons de difficulté progressive;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e6 mots fréquents à lire rapidement afin de développer la fluidité;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e1 mot défi, souvent un mot irrégulier;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eun espace d'observation permettant de suivre les progrès de l'élève.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eUne utilisation simple et flexible\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eCe cahier a été conçu pour une \u003cstrong\u003ecourte pratique quotidienne\u003c\/strong\u003e. Il n'est pas nécessaire de lire toute la page chaque jour : les phrases peuvent être réparties sur plusieurs périodes, relues autant de fois que nécessaire ou reprises selon les besoins de l'élève.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eGrâce à sa progression graduelle, il favorise le développement :\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003edu décodage;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ede la fluidité en lecture;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ede la reconnaissance rapide des mots fréquents;\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003ede la confiance des élèves.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eQue ce soit en classe, en intervention ciblée ou à la maison, ce cahier constitue un outil concret pour accompagner les apprentis lecteurs tout au long de l'année.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eInclus :\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eUne version suivant l'ordre des listes de mots régulières (2e année);\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eUne version suivant l'ordre des listes multiniveaux.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47954469912741,"sku":null,"price":2.15,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_5_63ccd90d-223e-4da4-8764-a656756863b0.png?v=1782768404"},{"product_id":"circuit-animots-livrets-de-consolidation-2e-copie","title":"Circuit Animots - Dictées trouées (2e)","description":"\u003cp\u003eComplément parfait aux listes de mots de la collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e, ce document propose \u003cstrong\u003e32 dictées trouées\u003c\/strong\u003e directement liées aux mots à l'étude de chacune des semaines. \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLes documents comprennent :\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003e32 dictées trouées (une par liste de mots);\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eune \u003cstrong\u003eversion multiniveaux\u003c\/strong\u003e, idéale pour les classes multi ou les enseignants qui utilisent les listes multis\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cp\u003eun \u003cstrong\u003ecorrigé complet\u003c\/strong\u003e de toutes les dictées.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eChaque dictée a été conçue dans un format pratique qui s'insère parfaitement dans les \u003cstrong\u003epetits cahiers Canada\u003c\/strong\u003e, tout en convenant également aux grands cahiers. \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePrêtes à imprimer et à utiliser, ces dictées vous accompagneront tout au long de l'année et s'intègrent naturellement à la progression de la collection \u003cstrong\u003eCircuit Animots\u003c\/strong\u003e.\u003c\/p\u003e\n\u003cp data-start=\"497\" data-end=\"557\"\u003e\u003cspan style=\"color: rgb(120, 43, 111);\"\u003e\u003cstrong data-start=\"497\" data-end=\"555\"\u003eCette activité a été créé en collaboration avec Meredith Servant, collaboratrice pour Créations Carotine.\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Créations Carotine","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47958166995109,"sku":null,"price":2.25,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/files\/Iconedeproduits_1_6_c3e5cfca-cbfb-4dd5-9b34-1426377a7bda.png?v=1782876218"}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0677\/2870\/3653\/collections\/Icone_de_produits_1_4.png?v=1782266075","url":"https:\/\/creationscarotine.com\/collections\/animots.oembed","provider":"Créations Carotine","version":"1.0","type":"link"}